La enseñanza y el aprendizaje de la ecología: un camino hacia una ciudadanía participativa

La enseñanza y el aprendizaje de la ecología: un camino hacia una ciudadanía participativa

Resumen La complejidad y crisis de las sociedades actuales dominadas por el individualismo y la apatía debería interpelarnos como ciudadanos del presente, para rever nuestro pasado y reconstruir nuestro futuro. Por lo tanto es fundamental promover espacios que posibiliten la participación activa y real de la ciudadanía para poder favorecer el debate deliberativo a cargo de una sociedad que se desempeñe como colectivo social y no individual. De esta forma anhelamos la construcción de una sociedad verdaderamente democrática, donde se posibiliten procesos de emancipación. En este sentido, la enseñanza y el aprendizaje de la ecología se presentan como herramientas educativas que posibilitarían espacios de participación ciudadana donde los saberes locales se visibilizan, circulan y dialogan para incidir en la toma de decisiones.

Palabras clave: ecología – enseñanza y aprendizaje – ciudadanía participativa – diálogo – emancipar

https://www.stellamaris.edu.uy/revistapresencia/wp-content/uploads/2018/12/Curbelo-B.-Machin-E..pdf

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